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马术课堂 |“让你的学生做最擅长的事!”George H. Morris - 教学时的问题你注意到了吗?

类别:资讯动态来源:天星调良马术时间: 2018-03-14

现阶段,马术运动正以不同寻常的速度持续发展着,行业逐步提升的同时也对马术教练的教学能力提出了新的要求。

 

如果说一个人最好的品质是保持终身的学习,那么当你想要做得更好又不知道应该如何前进时,不妨听一听曾获得多次奥运金牌的“世纪骑手”——George H. Morris的建议。

 

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一 了解你的教学内容 
在教学之前先做好自身的学习,有些教练虽然自缺乏亲身经历,但仍然可以通过观察其他骑手做出的动作以及通过阅读好的骑术文章去进行学习。永远不要试图去教那些你并不真正了解的内容,不要不懂装懂。

 

二 做到你要求学生做的动作
学员当中一直在争论是否教练必须要能够做到他“要求学生做的动作”。现在的问题是,很多人在“鹦鹉学舌“,只是在简单重复其他人的说法,并不真正了解自己想要教给学生什么,我建议大家多读资料,多进行学习。

 

三 因材施教
现在到处都是比赛,比赛,比赛,而并非每一个人都是要去比赛,甚至有些人根本并不想跳障碍。每一位学生的身体和头脑的构造都不一样,不仅目标不同,能力也有所差别。所有这些因素在你教授学生时都要充分考虑。

 

四 让你的学生做最擅长的事
十万个学生里面才可能出现一、两个有天赋的障碍选手。而和马在一起我们还可以做很多其他事:打猎、舞步、耐力和年轻马调教。因此要指导你的学生去做他最擅长做的事。

 

五 脱离“舒适区”
这条准则在当今的马圈里很少有人理会了:同样的工作项目每天、每星期、每年都在重复。正是这个原因,我们无法像几十年前那样,培养出非常全面的马术从业者和全面发展的伟大的骑手。解决的办法只有一个:去做新的尝试,去解决新的问题。

 

六 全面发展
全面发展的人有能力处理各类问题和骑各种类型的马。无论年轻的马还是有问题的马。他们去打猎,去训练速度赛马,有些人甚至还去参加速度赛。不要让你的学生因为单方面的成就而优越感十足或者自我感觉良好,那只会培养出软弱的学生。

 

未完待续

George H. Morris: 美国著名的马术骑手、教练和裁判员,曾任美国场地障碍国家马术队领队及总教练。1960年罗马奥运会代表美国队获团体银牌。数十次国家冠军队成员,赢得过传统大赛亚琛及加拿大卡尔加里的冠军。14岁就成为最年轻的美国国家队冠军。2006年FEI世界马术大会个人和团体银牌,曾带领美国队获得2004年雅典奥运会和2008年北京奥运会团体金牌

他的学生遍及世界各地,取得过不计其数的世界马术障碍赛冠军,其中包括著名的美国骑手 Beezie Madden 德国骑手 Meredith Michaels-Beerbaum。Morris 还曾被英国马术杂志《马术师实践》誉为世纪骑手,深受马术圈内人士的敬重。

 

文/George H. Morris
编译/Michelle
图/天星调良马术

 

(本专栏已获得George H. Morris 先生授权编译其专栏文章,并获The Chronicle of the Horse 马术杂志许可使用版权。)