来自英国的Jeremy Michaels先生多年来任职英国马会（The British Horse Society）训练总监和总考官，也是天星调良国际马术俱乐部的特邀教练和老朋友。Michaels先生定期在天星调良马术俱乐部授课，以严谨、认真又不失亲和幽默的教学风格赢得了学员们的一致好评。近日，天星调良马术更力邀Michaels先生为中国的马业从业人员特别是马术教练开设专栏，以英国马会（The British Horse Society，简称BHS）教学培训体系中的对于国际初级教练的要求为基点，由浅入深地系统讲解马术教学，欢迎大家关注。
在上一篇文章，我列出了在BHS国际初级教练考试Preliminary Teaching Test（以下简称PTT）小组课考核的主题。本期，我们讨论一下相应的课程准备。
像PTT中其他教学考核一样，小组课考核安排在室内还是室外，取决于考试中心。因此，你最好做两手准备。
到达小组课考核场地后，把教学计划交给考官，考官会和你就教学计划做初步简短的讨论。接下来，考核开始，向学员们介绍自己，说明课程主题，简要评估学员水平，和考官简短讨论教学计划是否合适，以及是否要做修改。
下面，课程正式开始。一节课的架构应包含如下内容：
一定要确保课程的安全；
学员们参与其中，并有所收获；
学员们应在骑姿和骑乘技术方面有所提升；
学员们应该有想与你上下一堂课的渴望。
如果你的考题是一节障碍课， 会有助手帮助摆放杆和障碍，但是具体放在哪里、什么距离和多高等由你决定。 确保你对设置的距离充满信心，如地杆间距（快步与跑步地杆）和相关距离。请注意距离可能会受到很多因素的影响，如接近的方式，骑手和马匹的水平，马匹的体型等等。
在参加考试之前，如果你有常年累月丰富的教学经验，你应该能自信地评估骑手水平，并迅速决定用哪些练习、哪些动作，何种表达方式来提高骑手和马匹的水平。
在考核中，考官希望能够感受到你的激情、投入、知识、谦虚以及与学生的互动，使用问答方式鼓励骑手做出反馈。教学是一个双向的过程，鼓励学员给出反馈是必要的。
考核接近尾声时，考官会通知你距考核结束还有5分钟。这段时间，你必须展现出你是如何让骑手和马匹放松下来，同时提问并给出建议。
课程总结时，考官会与你讨论，也会问骑手们对课程的反馈和看法。
要想如愿以偿地通过考核，你必须提前练习好9个课程主题，这样你才会在考试中表现出足够的自信。想做一个自信的教练，你必需有扎实的理论基础，而且要相信自己，相信你的能力。祝你好运，享受并一如既往的进行马术教学吧！
下期专栏，我将给大家说一下BHS国际初级教练考试中的单人课——打圈课，这也是需要考核的两个单人课的其中一个，另一个单人课考核内容是牵马课，我们会在今后的文章中加以说明。好了，我们下期再见。
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